ABQ - Associação Brasileira de Química

CONTEUDO COPIADO PARA FINS DE CONHECIMENTO E DE EXPANÇÃO DO TRABALHO DESENVOLVIDO NO MEIO CIENTIFICO ACADEMICO.

quinta-feira, 23 de junho de 2016

PLANO DE AULA FUNÇÕES ORGÂNICA REVISÃO COM SOFTWARE

I.                   Identificação:
Instituto federal de educação, ciência e tecnologia do Amapá
Disciplina:  Química.
Professor: Lineia Silva .
Carga Horária: 1 h/aula (40-50 min).                              
Data: 22/06/2015.                            Turno: tarde .                                          

II.                Conteúdo
  •        Revisão das Funções Oxigenadas.


III.              Objetivos específicos:
  •          Identificar e definir a função orgânica de um composto  orgânicos oxigenados;
  • Nomear e formular os compostos orgânicos    oxigenados;
  •     Conhecer as aplicações e algumas obtenções de alcoóis, fenóis, ésteres, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e seus derivados mais presentes na vida diária.  



IV.             Procedimento de Ensino:
  •       Aplicação de um questionário pré-diagnostico de funções orgânicas
  •          Com uso do software Chemsketch a visualização das moléculas das funções oxigenadas e suas principais características moleculares;
  • Realização de desenhos moleculares, nomenclatura  utilizando o software  Chemsketch;


V.                Recursos de Ensino:

*      Quadro, pincel, apagador, Data show, software Chemsketch,computador, Pendrive  e extensão.
VI.             Avaliação:

*      Os alunos serão avaliados pela frequência e participação nas atividades previstas para o desenvolvimento do conteúdo, aplicação de questionário antes e depois da atividade.
VII.          Bibliografia:

1. FELTRE,Ricardo,Química Orgânica V.3 pag.: 69 -6ª Ed.São Paulo: editora Moderna, 2004      



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